Copilul tău a început să studieze la o școală de muzică. A trecut doar o lună, iar interesul a fost înlocuit cu capricii atunci când faceți temele și lipsa de dorință de a „mergi la muzică”. Părinții sunt îngrijorați: cu ce au greșit? Și există vreo modalitate de a remedia situația?

Greșeală #1

Una dintre greșelile comune este acea parintii sunt prea persistenti cand fac primele sarcini de solfegiu cu copiii lor. Solfeggio, mai ales la început, pare să fie doar o lecție de desen care nu are legătură cu muzică: derivarea caligrafică a unei chei de sol, desenarea unor note de diferite durate și așa mai departe.

Sfat. Nu vă grăbiți dacă copilul nu se pricepe la scris notițe. Nu da vina pe copil pentru note urâte, cheie de sol strâmbă și alte neajunsuri. Pe toată perioada de studiu la școală, el va putea în continuare să învețe cum să o facă frumos și corect. În  plus , programele de calculator Finale și Sibelius au fost inventate demult, reproducând toate detaliile textului muzical pe monitor. Deci, dacă copilul tău devine brusc compozitor, cel mai probabil va folosi un computer, și nu un creion și hârtie.

Greșeală #2

Părinții practic nu acordă importanță care profesorul va preda copilul la o școală de muzică.

Sfat.  Discutați cu mamele voastre, cu cineva din cunoștințe educate muzical și, în sfârșit, aruncați o privire mai atentă la acei profesori care merg prin școală. Nu stați și așteptați ca străinii să vă identifice copilul cu o persoană care este incompatibilă psihologic cu el. Acționează singur. Îți cunoști foarte bine copilul, datorită căruia poți înțelege cu ce persoană îi va fi cel mai ușor să găsească contact. La rândul său, fără contactul dintre elev și profesor, care ulterior îi va deveni mentorul, progresul muzical este imposibil.

Greșeală #3

Alegerea instrumentului nu este după copil, ci după sine. De acord, este dificil să trezești unui copil dorința de a studia dacă părinții l-au trimis la vioară, iar el însuși a vrut să învețe să cânte la trompetă.

Sfat.  Dă-i copilului instrumentul care îi place. Mai mult, toți copiii instrumentali, fără excepție, stăpânesc pianul în cadrul disciplinei „pian general”, care este obligatorie în școala de muzică. Dacă chiar ai nevoie, poți oricând să fii de acord cu două „specialități”. Dar situațiile de încărcare dublă sunt cel mai bine evitate.

Greșeală #4

Șantajul muzical. Este rău când o sarcină muzicală acasă este transformată de un părinte într-o condiție: „Dacă nu te antrenezi, nu te las să te plimbi.”

Sfat.  Faceți la fel, doar invers. „Hai să facem o plimbare timp de o oră și apoi aceeași cantitate – cu un instrument.” Știi tu însuți: sistemul morcov este mult mai eficient decât sistemul stick.

Recomandări dacă copilul nu dorește să cânte muzică

1. Analizează-ți situația exactă. Dacă întrebarea de ceea ce să faci dacă copilul nu vrea să cânte muzică este cu adevărat important și serios pentru tine, apoi calm, fără emoții, stabilește mai întâi în mod constructiv motivele exacte. Încearcă să înțelegi de ce copilul tău, în această școală de muzică, nu vrea să studieze la aceste materii muzicale.
2. Asigurați-vă că copilul dumneavoastră nu are o schimbare momentană de dispoziție față de o sarcină dificilă sau situație negativă, ci o decizie exprimată în mod deliberat, după câteva luni sau chiar ani de supunere și disconfort.
3. Căutați erori în abordarea dvs. de a învăța, în propriul comportament sau în reacțiile copilului.
4. Gândiți-vă ce ați putea face pentru a schimba atitudinea copilului față de muzică și lecțiile de muzică, cum să creșteți interesul pentru cursuri, cum să organizați învățarea cu înțelepciune. Desigur, acestea ar trebui să fie doar măsuri binevoitoare și atent! Fără constrângere de sub băţ.
5. După ce ai depus toate eforturile posibile, întreabă-te dacă ești dispus să accepți decizia copilului tău de a renunța la muzică? Vei regreta mai târziu o decizie pripită care rezolvă rapid problema? Sunt multe cazuri în care un copil, devenit mai mare, își acuză părinții că nu l-au convins să continue să cânte muzică.