Eterna dezbatere: la ce vârstă ar trebui un copil să înceapă să predea muzică?

Dezbaterile despre vârsta la care se poate începe să învețe muzica au loc de mult timp, dar, în general, nu a reieșit niciun adevăr clar din aceste dezbateri. Susținătorii dezvoltării timpurii (și foarte timpurii) au și ei dreptate – la urma urmei,

Oponenții educației prea timpurii fac și ei argumente convingătoare. Acestea includ supraîncărcarea emoțională, nepregătirea psihologică a copiilor pentru activități sistematice și imaturitatea fiziologică a aparatului lor de joacă. Cine are dreptate?

Activitățile de dezvoltare pentru cei mai mici copii nu sunt deloc un know-how modern. La mijlocul secolului trecut, profesorul japonez Shinichi Suzuki i-a învățat cu succes pe copiii de trei ani să cânte la vioară. El credea, nu fără motiv, că fiecare copil este potențial talentat; este important să-și dezvolte abilitățile de la o vârstă foarte fragedă.

Pedagogia muzicală sovietică reglementa astfel educația muzicală: de la vârsta de 7 ani, un copil putea intra în clasa I a unei școli de muzică (în total erau șapte clase). Pentru copiii mai mici a existat o grupă pregătitoare la școala de muzică, care a fost acceptată de la vârsta de 1 ani (în cazuri excepționale – de la cinci). Acest sistem a durat foarte mult timp, supraviețuind atât sistemului sovietic, cât și numeroaselor reforme în școlile secundare.

Dar „nimic nu durează pentru totdeauna sub soare”. Noi standarde au ajuns și la școala de muzică, unde educația este acum considerată formare preprofesională. Există multe inovații, inclusiv cele care afectează vârsta de începere a educației.

Un copil poate intra in clasa I de la 6,5 la 9 ani, iar studiile la o scoala de muzica dureaza 8 ani. Grupele pregătitoare cu locuri la buget au fost acum desființate, așa că cei care vor să învețe copii de la o vârstă mai fragedă vor trebui să plătească o sumă destul de importantă.

Aceasta este poziția oficială în ceea ce privește începerea studiului muzical. În realitate, acum există o mulțime de opțiuni alternative (lecții private, studiouri, centre de dezvoltare). Un părinte, dacă dorește, își poate introduce copilul în muzică la orice vârstă.

Când să începeți să predați muzica unui copil este o întrebare foarte individuală, dar, în orice caz, trebuie rezolvată din poziția „cu cât mai devreme, cu atât mai bine”. Până la urmă, învățarea muzicii nu înseamnă neapărat să cânți la un instrument; la o vârstă fragedă, acest lucru poate aștepta.

Cântecele de leagăn ale mamei, palmele și alte glume populare, precum și muzică clasică care cântă pe fundal - toate acestea sunt „prevestitoare” ale învățării muzicii.

Copiii care merg la grădinițe învață muzică acolo de două ori pe săptămână. Deși acesta este departe de un nivel profesional, există, fără îndoială, beneficii. Și dacă aveți noroc cu un director muzical, atunci nu trebuie să vă faceți griji cu privire la cursuri suplimentare. Tot ce trebuie să faci este să aștepți până când ajungi la vârsta potrivită și să mergi la școala de muzică.

Părinții se întreabă de obicei la ce vârstă să înceapă lecțiile de muzică, adică cât de devreme se poate face acest lucru. Dar există și o limită superioară de vârstă. Desigur, niciodată nu este prea târziu să înveți, dar depinde de ce nivel de educație muzicală vorbești.

. Dar dacă vorbim despre stăpânirea profesională a unui instrument, atunci chiar și la vârsta de 9 ani este prea târziu pentru a începe, cel puțin pentru instrumente atât de complexe precum pianul și vioara.

Deci, vârsta optimă (medie) pentru începerea educației muzicale este de 6,5-7 ani. Desigur, fiecare copil este unic, iar decizia trebuie luată individual, ținând cont de abilitățile sale, dorința, ritmul de dezvoltare, pregătirea pentru cursuri și chiar starea de sănătate. Totuși, este mai bine să începi puțin mai devreme decât să întârzii. Un părinte atent și sensibil își va putea aduce întotdeauna copilul la școala de muzică la timp.