Dezvoltarea muzicală a copilului: un memento pentru părinți – faci totul bine?

În multe probleme de viață, oamenii tind să ia poziții diametral opuse. La fel, există neînțelegeri în ceea ce privește dezvoltarea muzicală a copiilor. Unii susțin că fiecare copil trebuie să fie capabil să cânte la un instrument muzical și să studieze muzica. Alții, dimpotrivă, spun că muzica este ceva frivol și că nu este nevoie să-ți zbuciești mintea asupra modului în care să-ți dezvolți corect copilul din punct de vedere muzical.

Fiecare părinte decide singur ce este mai bine pentru copilul său, dar s-a dovedit științific că oamenii dezvoltati armonios se adaptează mai bine în viață. Prin urmare, nu este necesar să pregătiți fiecare copil pentru a fi un mare muzician, dar folosirea muzicii pentru a armoniza personalitatea este pur și simplu necesară. Muzica promovează creșterea creierului prin activarea zonelor de logică și intuiție, vorbire și gândire asociativă.

Lecțiile de muzică sunt o modalitate de auto-descoperire. Și o persoană care a reușit să se cunoască pe sine va putea juca rolul de „prima vioară” în orice echipă.

Cum să desfășurați corect dezvoltarea muzicală a unui copil, la ce vârstă este cel mai bine să o începeți, ce mijloace și metode să folosiți pentru aceasta, trebuie gândite de către părinți grijulii.

Dezmințirea miturilor

Mitul 1. Părinții cred adesea că, din moment ce un copil nu are auz, asta înseamnă că ar trebui să renunțe la muzică.

S-a dovedit științific că urechea muzicală nu este o calitate înnăscută, ci una dobândită, antrenată (cu rare excepții). Cel mai important lucru este dorința copilului de a studia muzica.

Mitul 2. Dezvoltarea muzicală a bebelușului ar trebui să constea în participarea la concerte de muzică clasică, simfonică sau chiar jazz.

În același timp, este complet ignorat că atenția lui este încă de foarte scurtă durată. Emoțiile puternice și sunetele puternice au mai multe șanse să dăuneze psihicului bebelușului, iar rămânerea în poziție staționară pentru o perioadă lungă de timp este dăunătoare și pur și simplu insuportabilă.

Mitul 3. Dezvoltarea muzicală ar trebui să înceapă la vârsta de 5-7 ani.

Se poate cu ușurință să nu fie de acord cu acest lucru. Un copil este capabil să audă muzică și să o perceapă pozitiv chiar și în uter. Din acest moment începe dezvoltarea muzicală pasivă a copilului.

Metode de dezvoltare muzicală timpurie

Dacă părinții și-au stabilit obiectivul de a crește un copil dezvoltat muzical, ei pot folosi metode de dezvoltare muzicală timpurie și chiar intrauterină:

• „Cunoașteți notele înainte de a merge” Tyuleneva PV
• „Muzică cu mama” de Serghei și Ekaterina Zheleznov.
• „Sonatal” Lazarev M.
• metoda Suzuki etc.

Din moment ce un copil își petrece cea mai mare parte a timpului într-o familie care îl influențează în fiecare secundă și îi modelează gusturile, aici începe dezvoltarea muzicală. Cultura muzicală și preferințele muzicale ale diferitelor familii nu sunt aceleași, dar, în același timp, pentru o dezvoltare deplină, este necesară o combinație de diferite tipuri de activități muzicale:

• percepţie;
• activitate muzicală și figurativă;
• performanţă;
• creare.

Muzica este ca vorbirea

Este important să înțelegeți că învățarea limbii dumneavoastră materne și a muzicii sunt identice. Copiii învață ușor și natural limba lor maternă folosind doar trei moduri:

1. Ascultare
2. Imita
3. Repeta

Același principiu este folosit atunci când predați muzica. Dezvoltarea muzicală a unui copil are loc nu numai în timpul orelor special organizate, ci și atunci când ascultați muzică în timp ce desenați, jocurile liniștite, cântați, executați mișcări de dans ritmice etc.

Dezvoltăm – pas cu pas:

1. Dezvoltați interesul pentru muzică (creați un colț muzical, cumpărați instrumente muzicale de bază sau creați instrumente cu propriile mâini, găsiți înregistrări).
2. Înconjoară-ți copilul cu muzică în fiecare zi, și nu ocazional. Este necesar să îi cânte copilului, să-l lase să asculte lucrări muzicale - capodopere individuale ale clasicilor în aranjamente pentru copii, muzică populară, cântece pentru copii.
3. Când lucrați cu bebelușul, folosiți diverse zdrănitoare eufonice, iar cu copiii mai mari, cântați la instrumente ritmice și muzicale de bază: tamburin, tobă, xilofon, pipă etc.
4. Învață să simți melodia și ritmul.
5. Dezvoltați o ureche pentru muzică și gândirea asociativă (de exemplu, vocea cu voce tare, afișați sau schițați într-un album imaginile pe care le evocă o anumită muzică, încercați să intonați corect melodia).
6. Este interesant să cântați cântece de leagăn, cântece, versuri pentru copii și să cântați karaoke cu copiii mai mari.
7. Participați la spectacole muzicale pentru copii, concerte și organizați-vă propriile spectacole.
8. Stimulează imaginația creativă și expresia artistică a copilului.

Recomandări

• Luați în considerare vârsta și caracteristicile individuale ale copilului. Durata lecțiilor cu copii nu trebuie să depășească 15 minute.
• Nu supraîncărcați sau forțați, provocând respingerea muzicii.
• Conduceți prin exemplu și participați la realizarea de muzică în comun.
• Utilizați o combinație de metode de predare vizuale, verbale și practice.
• Alege repertoriul muzical potrivit in functie de varsta, starea de bine a copilului si ora evenimentului.
• Nu transferați responsabilitatea dezvoltării muzicale a copilului către grădiniță și școală. Activitățile comune ale părinților și profesorilor vor crește semnificativ nivelul de dezvoltare al copilului.

Școala de muzică: a intrat, a urmat, a renunțat?

Un interes puternic pentru muzică și un nivel ridicat de semnificație la vârsta preșcolară mai înaintată poate servi drept motiv pentru a continua dezvoltarea muzicală în afara familiei – la o școală de muzică.

Sarcina părinților este să-și ajute copilul să treacă examenul de admitere, să-l pregătească pentru admiterea la o școală de muzică și să-l susțină. Acest lucru necesită puțin:

• învață un cântec cu o melodie simplă și cuvinte care sunt bine înțelese de copil;
• învață să auzi și să repete ritmul.

Dar adesea, după ce au trecut examenul și au intrat cu nerăbdare la școală, după câțiva ani copiii nu mai doresc să studieze muzica. Cum să păstrezi această dorință vie:

• Alegeți instrumentul muzical potrivit care să corespundă nu numai dorințelor părintelui, ci și să țină seama de interesele copilului și de caracteristicile lui fiziologice.
• Lecțiile de muzică nu ar trebui să încalce alte interese ale copilului.
• Părinții trebuie să-și arate constant interesul, sprijinul și încurajarea copilului.

După ce și-a stabilit un obiectiv și a început primii pași în dezvoltarea muzicală a unui copil, fiecare părinte ar trebui să-și amintească cuvintele celebrului profesor și pianist GG Neuhaus. că chiar și cei mai buni profesori vor fi neputincioși în a preda muzica unui copil dacă părinții înșiși sunt indiferenți la aceasta. Și numai ei au puterea de a „infecta” copilul cu dragoste pentru muzică, de a organiza corect primele lecții, de a dezvolta nevoia de a studia la o școală de muzică și de a menține acest interes până la final.

/ puternic